化用法。化用与借用有异，而化用法作为新闻工作者拟写新闻标题常用手法，历久不衰，它常常可以更易于吸引广大读者眼球，予人深刻印象。古代名家更是深谙此道，稼轩先生就是其中佼佼者之一。就对象而言，化用的对象是包罗万象的，它既可以是名著、诗词等、当然又可以是广告语、歌词等，但唯美文篇却又往往以经典著作中的名言警句取巧制胜。比如借用陶潜先生的“误落尘‘网’中”来写网络，又比如化用名句，拟题“莫为考试近视眼”来讽刺高考制度等。换言之，在紧贴且服务于文章内容主旨前提下，作者可以通过典故(事典、语典)、忧美诗词等来安排文章的题目，从而起到画龙点睛之笔。
　　对联法。对联的魅力凝聚于源深流长、博大精深的独特的中华文化之中。从某种程度而言，中华文化是大河文化，有别于雅典希腊的大海文化，它具有包容性，而对联的出现也恰恰印证了此点。对联简洁包容万物。那么，初看好象与文章题目风牛马不相及，实际上，它为我们提供一种独特的思维方法。对联的特点决定并启发我们，一篇文章的题目理应言简意赅，且具包容性。另外，文章题目有时也应类比模仿对联的对称性结构特点，予人清新自然、工整之感。比如，摩诘先生的诗词最接近此点。举通俗易懂常例，拟题“手牵手，心连心”行文。特别提醒，对联式手法与以上化用手法既有联系又有区别，请读者自行证明。
　　恶搞法。恶搞法是一种操作简易的方法，但其也有相关要求注意事项。恶搞最显著的特点就是幽默，无厘头，甚至具有荒谬性。此法的运用有其理论支持，它深深植根于心理学和逻辑学基础之上，但是，从词义学的角度剖析，“恶搞”是不等同于“低俗”、“下流”等，同时，这也是文字新手常入误区。如何恶搞须注意对象，特别指出，要遵守法律法规和人类基本道德，切勿与明显政治性人物事件有所牵连、反动，或者根本上的错误思想道德，不然，轻则文章被和谐，重则被跨省追捕，深陷现代版“文字狱”。那么，恶搞最为人所津乐的是娱乐、文学、网络人物等，比如阿Q、凤姐等。故网文可拟题：“谁动了凤姐的唇?”、“猪八戒戒网记”，用幽默笔调来调侃恶搞，从而吸引读者。
　　误导法。误导法与“敏感词汇”、“错觉”的运用与衍生密不可分。“敏感”一词于此特指思想情感意义上的敏感，而非法律学意义上的“敏感”。纵观人类心理特点，涉奇之心，人皆有之。故要求拟定文题应该大胆、开放，与若干敏感词汇巧妙组合成句群，表达明确，但实质之上，文章内容全无敏感嫌疑，而且健康搞笑，本质上，它只给予思想上的误导，造成错觉，令读者胡思乱想罢了。例如，某知名论坛有名为“一组黄se图片教会你怎么做!!!”的帖子超级火爆。点击浏览之后才知道所谓的“黄se图片”原来还真是“黄se图片”，它用黄se作为图片的背景颜色，表达了一个小孩与母亲的故事，歌讼了伟大的母爱，教会了我们做人的道理。因此，误导法拟题不失一种好方法。
　　当然，除以上方法以外，还有祈使法、恐吓法、扭曲法等等各种各样，千奇百态的方法来拟定题目，于此不展开阐述。关键在于在不断的练习实践中体会作文之道。